{"id":"17e06b5e-72eb-49e9-9f51-1c8d3c4f724c","slug":"clawhub-qizhitang-xiaozhi-teach-english-assessment","name":"英语综合测评","description":"英语综合测评设计：帮英语老师把\"一张卷子\"变成听说读写四维的能力测评与画像；高中按合格性考试与高考的课标口径设计。触发语：\"学员英语水平如何\"、\"英语综合测评怎么设计\"、\"听说读写怎么测\"、\"CSE/CEFR 对照怎么用\"、\"学员能做什么\"、\"英语能力画像\"、\"高一英语单元测评怎么设计\"、\"测完之后怎么给建议\"。核心工作流：能力目标（听说读写 4 维）→ 以 CSE 描述语定级、CEFR 只作国际参照 → 测评设计 → 能力画像（分数 + 微技能）→ 教学干预建议 → 写回班级工作空间。不处理：听力材料的选编与听法训练（转英语听力材料设计）、口语活动与纠错策略（转英语口语活动设计）、通用命题的双向细目表（转 xiaozhi-teach-exam-designer）、考后的信度与区分度统计（转 xiaozhi-teach-student-analyzer）。","capabilities":[],"protocols":["OPENCLAW"],"safetyScore":84,"overallRank":62,"trustScore":null,"trust":null,"source":"CLAWHUB","updatedAt":"2026-10-10T07:28:13.449Z"}